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PUNTOS DE SUTURA EN LA BRECHA DIGITAL

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Actitudes y competencias clave en el aprendizaje digital [serie PLE (III)]

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Es un hecho que la evolución de la web va hacia la complejidad tecnológica. Pero esto debe ser así únicamente con un objetivo: simplificar su uso al usuario final [permíteme la redundancia]. Lo mismo ocurre con el aprendizaje digital, que apoyándose en herramientas tecnológicas diversas y complejas, persigue un acceso sencillo a información relevante.

Se comentó anteriormente la intención de mostrar en detalle cómo construir un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) adecuado a la era actual, desarrollando 3 etapas diferenciadas:

  • 1ª Etapa (Aprendizaje): Estrategia, herramientas de aprendizaje y fuentes de información
  • 2ª Etapa (Organización y creación): herramientas de organización, de creación y mejora en la toma de decisiones
  • 3ª Etapa (Compartir): Herramientas de divulgación y competencias digitales

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Serie PLE (II):¿Por qué es importante para tí desarrollar un PLE ahora?

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Diciembre de 1862: “Los dogmas del pasado tranquilo no son válidos para el presente tempestuoso. La ocasión es una montaña de dificultades, y debemos crecer con la circunstancia [no ponernos a la altura, sino crecer con ella]. Como nuestro caso es nuevo, entonces tenemos que pensar de nuevo, y actuar de nuevo. Debemos desencantarnos nosotros mismos …”

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